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省评估专家对我校研究生培养过程质量进行评估

时间:2010-12-02 作者:胡建文 张…  点击:[]

 

             

                        图为 研究生培养过程质量评估工作汇报会现场

    本网讯(记者胡建文 张彦 实习记者潘海涛 曹楠)11月22日,天高云淡,阳光煦暖。由湘潭大学副校长周益春担任负责人的湖南省研究生培养过程质量评估专家组一行12人,在省政府学位办主任徐伟的率领下进驻我校,对我校研究生培养过程质量进行全面细致的检查评估。经过听取汇报、审阅材料、召开座谈会、听课、实地考察研究生培养条件之后,专家们一致认为,我校非常重视研究生教育工作,办学经验丰富,特色鲜明,研究生教育已初具规模,研究生培养过程质量过硬。

    22日下午,专家组全体成员在齐鲁大楼六楼会议室听取了校长李民关于我校研究生培养过程质量评估工作的汇报。校领导张建永、刘靖、李克纲、白晋湘、曹晓鲜、黎奇升、钟海平、田国祥以及学校迎评小组成员,各相关学院负责人,学位点带头人、师生代表、研究生教育督导等出席了汇报会。汇报会由周益春教授主持。

    在汇报会之前,副校长白晋湘主持了简短的欢迎仪式。校党委副书记张建永在欢迎辞中代表学校党政领导、全体师生对专家组的到来表示了热烈欢迎及衷心感谢,并介绍了我校及研究生教育的基本情况。

    周益春在讲话中盛赞我校办学经验丰富,文化底蕴深厚,称我校不仅在知识文化方面造诣深厚,其精神内核更富魅力。

    徐伟则肯定了我校近几年研究生教育的蓬勃发展以及在服务地方社会经济方面所做的重要贡献,希望我校以此次评估为契机,不断加强和完善内涵建设,实现跨越式发展。

    李民校长重点从"外部整合、内部凝炼、实现研究生教育资源集成式;全程监控、环节到位、实现培养过程管理精细化;创新理念、拓展视域、在开放中实现自我超越"的培养特色向专家详细汇报了我校研究生培养工作。他还就学校发展状况及自评结论等方面作了汇报。

    专家组成员依次就如何完善研究生教育培养机制等方面进行了现场提问,李民等一一做出了解答。会后,全体专家对我校研究生质量评估材料进行了认真审阅。

    11月23日上午,专家组一行赴我校各教学点听课,并听取了生物资源与环境科学学院、历史与文化学院2009级硕士研究生开题报告。

     23日下午,评估专家分成三个小组,分别与我校硕士生导师代表、硕士研究生代表、管理人员代表进行了座谈。座谈会后,专家组一行还对我校国家民族传统体育研究基地、研究生宿舍、省重点(建设)学科生态学综合实验室与创新基地等地进行了考察。此外,专家组一行还在校领导及吉首市市委书记秦国文等的陪同下赴我校研究生教育创新基地德夯考察,并观看了创新基地的汇报演出。

    24日上午,评估意见反馈会在齐鲁大楼六楼会议室召开。湘西州副州长曹世凯,校领导李民、刘靖、李克纲、白晋湘、曹晓鲜、黎奇升、钟海平、田国祥以及学校迎评小组成员,各相关学院负责人、学位点带头人、师生代表、督导等出席了反馈会。反馈会由徐伟主持。

     周益春教授代表专家组发言。他表示,专家组经过认真评估后一致认为,我校高度重视研究生教育工作,积极发展研究生教育,紧紧围绕把学校建成为湖南西部及湘鄂渝黔四省市高层次培养的摇篮,建立起了实力较强,结构相对合理的导师队伍与齐全的研究生培养制度;建立了学位论文中期检查、学位论文评审及答辩等制度;探索出了民族地区集成化、精细化、开放性的培养模式,通过外部整合、内部凝炼为研究生教育提供了有力的保障;建立起了合理的研究生管理队伍与研究生校园网络,重视研究生思想政治工作和心理健康教育。周教授在充分肯定了我校研究生培养过程质量之后,也提出了相关意见和建议。

     李民校长在发言中表示,专家负责任的敬业态度令人感动,并代表党委、行政感谢省学位办和各位专家及所在学校长期以来对我校的关心与支持,感谢兄弟学校研究生教育专家对我校研究生培养过程质量的把脉会诊,感谢州委州政府的支持与全校师生的共同努力。李民强调,我校将再接再厉,发扬优点,弥补不足,把研究生培养工作做实做强,决不辜负各位领导和专家的期望。

    曹世凯代表州委州政府对专家组的莅临表示欢迎,并对他们的工作表示崇高的敬意。曹世凯强调,湘西州的发展离不开我校。他称我校为湘西地方经济社会发展做出了巨大的贡献,具有不可替代的重要性。

    徐伟作了总结发言。她对专家组的辛勤工作、我校的热情接待与积极配合、州委州政府的大力支持真诚致谢,并对我校的研究生培养过程质量给予了充分肯定与高度评价。她表示,这几天,她强烈感受到我校师生奋发向上的精神,感受到我校团结和睦的氛围与师生浓浓的湘西情。她希望我校能建立起更加科学合理的研究生培养体系,进一步加大研究生教育创新工程的投入,使我校研究生培养过程质量再上一个新台阶。

    至此,为期三天的研究生培养过程质量评估工作圆满结束。

 


 

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